# Atividades:
-> Assistir o Vídeo “Família e o tratamento do dependente químico” (composto de quatro partes)
-> Observar a visão dos portadores de TUS, quanto ao tratamento e quando a auto percepção do seu quadro.
-> Observar a visão da família quanto ao portador de TUS, quanto ao tratamento e quanto a necessidade de internação involuntária.
-> Discutir em grupo as diferentes percepções individuais, respondendo as indicações anteriores.
-> Produzir um relatório conciso sobre a percepção coletiva do vídeo.
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