| Metodologia: |
A disciplina será desenvolvida no Serviço Escola de Fisioterapia (SEF) da Universidade Federal do Piauí, Campus de Ministro Reis Velloso, no intuito de desenvolver técnicas e habilidades da prática fisioterapêutica especializada, em atenção secundária à saúde.
Contará ainda com a discussão de casos clínicos e de situações práticas de atendimento fisioterápico.
Os discentes serão divididos em três grupos, que rodiziarão entre si nas seguintes áreas de atuação: neurologia (adulto), cardiorrespiratória e terapia manual.
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| Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem: |
O discente será avaliado diariamente pelo docente, de acordo com os critérios de pontualidade, assiduidade, criatividade, ética, domínio e destreza dos conhecimentos fisioterápicos, dentre outros. A aprovação no Estágio Supervisionado é indispensável para a conclusão do curso. |
| Bibliografia:
| UMPHED, Ann Darly, Fisioterapia neurológica, 3ª ed, São Paulo: MANOLE.
FLEHMIG, Inze. Desenvolvimento Normal e Seus Desvios no Lactente. 2ª ed. Rio de Janeiro:
ATHENEU BURNS, R. / Macdonald’s Julie. Fisioterapia e Crescimento na Infância. 1ª ed. São Paulo: Santos, 1999.
BOBATH, Berta. Atividade Postural Reflexa Anormal Causada por lesões cerebrais. 2ª ed. São Paulo: Manole.
HERREN e HEKREN, Estimulação psicomotora precoce. 2ª ed. Porto Alegre: Artes Médicas.
BEVILACQUA, F. Manual do Exame Clínico. 12ª ed. Rio de Janeiro: Cultura Médica, 2000
CAMARGO, A. Prova de esforço & Prescrição de Exercício – ACSM. Rio de Janeiro: Revinter, 1994.
REGENGA, M. Fisioterapia em Cardiologia – da UIT à reabilitação. São Paulo: Rocca, 2000.
SOUSA, A. Cardiologia – SOCESP – volume I e II. São Paulo: Atheneu, 1996.
BIENFAIT, Marcel. Bases Elementares Técnicas de Terapia Manual e Osteopatia. São Paulo:
Summus, 1997.
LEDERMAN, Eyal. Fundamentos da terapia manual: fisiologia, neurologia, psicologia. 1ª ed., São Paulo: Manole, 2001.
BUTLER, David. Mobilização do sistema nervoso. São Paulo: Manole, 2003.
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