Metodologia de Ensino e Avaliação
Metodologia: |
Apresentação: O objetivo do curso é apresentar um conjunto de métodos estatísticos que permitam ao estudante ter uma noção das técnicas envolvidas na coleta, apresentação, análise e interpretação de dado. O curso tem uma abordagem essencialmente aplicada e computacional.
Objetivos de Aprendizagem: 1. Identificar níveis de mensuração e seu relacionamento com as técnicas estatística. 2. Sumarizar e realizar adequadamente a apresentação de dados em formato que seja claramente compreendido. 3. Sumarizar e apresentar adequadamente gráficos para descrever dados quantitativos e qualitativos da amostra. 4. Aplicar o uso apropriado de tabelas de contingência e teste qui-quadrado. 5. Aplicar o uso apropriado das formas de testes de comparação de grupos. 6. Aplicar o uso apropriado de outras formas de associação. 7. Aplicar conhecimentos de estatística para compreender e criticar um artigo quantitativo típico.
Conteúdo e Cronograma:
Aula Conteúdo 1 Principais conceitos Estatísticos. Tabelas, gráficos, variável aleatória e Medidas Resumo 2 Introdução ao SPSS 3 Noções básicas sobre inferência 4 Teste de Hipóteses e inferência sobre médias e sobre proporções 5 Avaliação 6 Associação de duas variáveis categóricas 7 Associação de duas variáveis quantitativas 8 Cases em Estatística I 9 Testes não-paramétricos 10 Cases em Estatística II 11 Não Haverá Aula Formal-Atividades Extra-sala(preparação de artigo e orientação-sala) 12 Apresentação e discussão do Projeto de pesquisa
Metodologia: As exposições serão dialogadas e discursivas; Discussões baseadas em exercícios, casos e artigos.
Recursos: Projetor; Textos diversos; Periódicos, Portais e Sites; Computador Pessoal (notebook) do Aluno é uma exigência.
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Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem: |
Prova Escrita e apresentação de trabalhos, em formato de projetos e/ou artigo:
1-Prova - 33,3%
2-Apresentação - 33,3%
3- Artigo - 33,4% (obs: Se o artigo não for concluído ou ficar na fase de projeto receberá apenas o peso de 40%, exceto para artigo que não for concluído por dependência do CEPE) |
Horário de atendimento:
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Bibliografia:
| Blbiografia Básica:
BUSSAB,W.O.; MORETTIN, P. A. Estatística Básica. Ed Saraiva. 5ªEdição
FONSECA, J. S. da; MARTINS, G. de A. Curso de Estatística. 6ª Edição, São Paulo.
Blbiografia Complementar:
FIELD, Andy. Descobrindo a estatística usando o SPSS. 2ed. Porto Alegre: Artmed, 2009.( 310; F455d-BCCB-UFPI)
PEREIRA, J.C.R. Análise de dados quantitativos: estratégias metodológicas para as ciências da saúde, humanas e sociais. São Paulo: Edusp, 1999.(005.74; P436a ? BCCB/UFPI)
SIEGEL, Sidney; CASTELLAN, N. John. Estatística não-paramétrica para as ciências do comportamento. 2ed. Porto Alegre: Artmed, 2008. ( 150.212; S571e-BCCB/UFPI) ou SIEGEL, S. Estatística não paramétrica. São Paulo. Mc Graw-Hill do Brasil, 1981.
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