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CMR0322 - PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO I - Turma: 01 (2012.2)

Tópicos Aulas
Apresentação da disciplina (12/12/2012 - 12/12/2012)
Apresentação do plano de curso, cronograma e textos a serem utilizados no semestre.
   Plano de ensino 
Plano de ensino da disciplina
  Cronograma de aulas 
Cronograma de aulas
LEITE, D. M. Psicologia da criança: história e principais campos de estudo e/ou SANTOS, M. S. et al. A Psicologia do desenvolvimento (13/12/2012 - 13/12/2012)
LEITE, D. M. Psicologia da criança: história e principais campos de estudo e/ou SANTOS, M. S. et al. A Psicologia do desenvolvimento
SANTOS, M. S. et al. As teorias psicológicas e o desenvolvimento humano (19/12/2012 - 19/12/2012)
SANTOS, M. S. et al. As teorias psicológicas e o desenvolvimento humano
RAPPAPORT, Clara Regina et al. Fases de desenvolvimento (pp. 35 ? 45) (20/12/2012 - 20/12/2012)
RAPPAPORT, Clara Regina et al. Fases de desenvolvimento (pp. 35 ? 45)
SANTOS, M. S. et al. As teorias psicológicas e o desenvolvimento humano - Erikson (09/01/2013 - 09/01/2013)
SANTOS, M. S. et al. As teorias psicológicas e o desenvolvimento humano - Erikson
PIAGET, J. O desenvolvimento mental da criança (10/01/2013 - 16/01/2013)
PIAGET, J. O desenvolvimento mental da criança
OLIVEIRA, M. K. Vygostsky e o processo de formação de conceitos (17/01/2013 - 17/01/2013)
OLIVEIRA, M. K. Vygostsky e o processo de formação de conceitos
DANTAS, H. A afetividade e a construção do sujeito na psicogenética de Wallon (23/01/2013 - 23/01/2013)
DANTAS, H. A afetividade e a construção do sujeito na psicogenética de Wallon
Estudo dirigido 01 (24/01/2013 - 24/01/2013)
Todo o conteúdo da unidade
LANJONQUIÈRE, L. Aquilo que da infância não cessa de se inscrever (30/01/2013 - 30/01/2013)
LANJONQUIÈRE, L. Aquilo que da infância não cessa de se inscrever
GUARESCHI, N. M. De que infância a Psicologia do Desenvolvimento fala? (31/01/2013 - 31/01/2013)
GUARESCHI, N. M. De que infância a Psicologia do Desenvolvimento fala?
GUARESCHI, N. M. De que infância a Psicologia do Desenvolvimento fala? (31/01/2013 - 31/01/2013)
GUARESCHI, N. M. De que infância a Psicologia do Desenvolvimento fala?
Estudo dirigido 02 (06/02/2013 - 06/02/2013)
Representações da infância na contemporaneidade
Seminário (07/02/2013 - 07/02/2013)
A infância na contemporaneidade
Visita técnica (14/02/2013 - 14/02/2013)
Visitas técnicas para a construção do seminário
Wallon (18/02/2013 - 18/02/2013)
Em substituição à aula do dia 14/02/13
Primeira infância: aspectos físicos e cognitivos (20/02/2013 - 20/02/2013)
Manuais de Psicologia do Desenvolvimento
Primeira infância: aspectos cognitivos e psicossociais (21/02/2013 - 21/02/2013)
Manuais de Psicologia do Desenvolvimento
Estudo dirigido (27/02/2013 - 27/02/2013)
Primeira infância
Seminário (28/02/2013 - 28/02/2013)
Primeira infância
A construção social da infância (01/03/2013 - 01/03/2013)
Aula Extra.
Segunda infância: desenvolvimento físico e cognitivo (06/03/2013 - 07/03/2013)
Manuais de Psicologia do Desenvolvimento
ESMERALDO, J. D.; LOPES, C.H.A.F. O lúdico e a criança (07/03/2013 - 07/03/2013)
ESMERALDO, J. D.; LOPES, C.H.A.F. O lúdico e a criança
Seminário (13/03/2013 - 13/03/2013)
Segunda infância
Estudo Dirigido (14/03/2013 - 14/03/2013)
Segunda infância
Terceira infância: desenvolvimento físico e cognitivo (20/03/2013 - 20/03/2013)
Manuais de Psicologia do Desenvolvimento
Terceira infância: desenvolvimento cognitivo e psicossocial (21/03/2013 - 21/03/2013)
Manuais de Psicologia do Desenvolvimento
Seminário (27/03/2013 - 27/03/2013)
Terceira infância
Prova (03/04/2013 - 03/04/2013)
Todo o conteúdo até então ministrado
Estudo dirigido (04/04/2013 - 04/04/2013)
Realização de oficinas lúdicas
Alterações no desenvolvimento e necessidades especiais (10/04/2013 - 10/04/2013)
Nota de aula
Encerramento da disciplina (11/04/2013 - 11/04/2013)
Prova final (18/04/2013 - 18/04/2013)
Frequências da Turma
# Matrícula DEZ JAN FEV MAR ABR Total
12 13 19 20 09 10 16 17 23 24 30 31 06 07 14 18 20 21 27 28 01 06 07 13 14 20 21 27 03 04 10 11 17 18
1 20125**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 2
2 20125**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 4
3 20124**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
4 20125**** 0 0 0 0 0 2 0 0 2 0 0 0 2 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 2 0 0 2 0 0 0 0 0 0 12
5 20125**** 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 2 0 0 2 0 0 0 0 0 0 8
6 20125**** 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 2 0 2 2 0 0 0 0 2 0 0 2 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 14
7 20125**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 2 2 2 0 0 0 0 14
8 20124**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8
9 20125**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 2 0 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 8
10 20116**** 0 0 2 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 12
11 20125**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
12 20124**** 0 0 0 2 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 2 2 0 2 0 0 0 2 2 2 0 0 0 0 18
13 20125**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
14 20124**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
15 20125**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 2
16 20125**** 0 0 0 2 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 2 0 0 2 0 0 0 0 0 0 10
17 20124**** 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 6
18 20125**** 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2
19 20124**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 2 2 0 0 0 0 8
20 20125**** 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 8
21 20125**** 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 4
22 20125**** 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4
23 20125**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 2 0 2 0 0 2 0 0 0 8
24 20125**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 4
25 20124**** 0 0 2 2 2 2 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 62
26 20124**** 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 6
27 20124**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
28 20125**** 0 0 0 2 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4
29 20124**** 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 10
30 20125**** 0 2 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 10
31 20124**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4
32 20125**** 0 0 0 0 2 2 0 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10
33 20125**** 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 8
34 20125**** 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 4
35 20125**** 0 2 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 2 2 0 2 2 0 0 0 0 0 14
36 20125**** 0 2 2 2 2 2 0 0 0 0 0 0 2 2 2 2 2 0 0 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 48
37 20125**** 0 0 2 2 0 0 0 0 2 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 2 0 2 2 2 2 2 0 0 0 0 28
38 20125**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 6
39 20125**** 2 0 0 2 0 2 2 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 14
40 20125**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 4
41 20125**** 0 0 0 0 0 2 0 0 2 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6
42 20125**** 0 0 2 0 0 0 0 2 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 12
43 20116**** 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 2 0 2 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 10
44 20125**** 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8
Notas da Turma
# Matrícula Unid. 1 Unid. 2 Unid. 3 Prova Final Resultado Faltas Situação
1 20125**** 8,5 7,0 7,6 7.7 0 AM
2 20125**** 10,0 6,5 9,4 8.6 0 AM
3 20125**** 8,5 8,0 8,9 8.5 0 AM
4 20125**** 8,0 4,0 8,9 7.0 0 AM
5 20124**** 0,0 0,0 0,0 0.0 0 RN
6 20125**** 0,0 0,0 0,0 0.0 0 RN
7 20124**** 8,5 7,5 9,7 8.6 0 AM
8 20125**** 8,5 6,0 9,8 8.1 0 AM
9 20125**** 9,0 4,5 9,8 7.8 0 AM
10 20125**** 8,0 6,0 9,2 7.7 0 AM
11 20125**** 8,5 7,5 9,7 8.6 0 AM
12 20125**** 8,5 3,0 8,4 5.5 6.1 0 EF
13 20125**** 8,5 7,0 9,4 8.3 0 AM
14 20124**** 8,0 5,5 9,6 7.7 0 AM
15 20125**** 8,0 3,2 9,7 7.0 0 AM
16 20125**** 9,0 6,0 9,8 8.3 0 AM
17 20116**** 8,5 7,0 9,4 8.3 0 AM
18 20125**** 8,0 5,5 9,0 7.5 0 AM
19 20125**** 9,0 7,5 9,2 8.6 0 AM
20 20125**** 9,0 9,0 9,4 9.1 0 AM
21 20125**** 9,0 6,5 9,2 8.2 0 AM
22 20124**** 8,5 6,5 9,5 8.2 0 AM
23 20124**** 9,0 10,0 9,2 9.4 0 AM
24 20125**** 8,5 6,0 9,7 8.1 0 AM
25 20125**** 10,0 5,5 10,0 8.5 0 AM
26 20124**** 8,5 7,5 8,7 8.2 0 AM
27 20124**** 9,0 7,0 8,7 8.2 0 AM
28 20124**** 6,4 6,0 8,9 7.1 0 AM
29 20125**** 8,0 5,5 8,3 7.3 0 AM
30 20125**** 8,5 8,5 9,8 8.9 0 AM
31 20125**** 8,5 6,0 10,0 8.2 0 AM
32 20124**** 10,0 8,5 9,4 9.3 0 AM
33 20125**** 9,0 9,0 9,2 9.1 0 AM
34 20125**** 10,0 7,0 10,0 9.0 0 AM
35 20124**** 9,0 8,5 9,4 9.0 0 AM
36 20125**** 8,5 5,5 10,0 8.0 0 AM
37 20124**** 8,5 7,5 9,5 8.5 0 AM
38 20125**** 10,0 8,5 10,0 9.5 0 AM
39 20125**** 9,0 7,0 10,0 8.7 0 AM
40 20116**** 8,0 6,5 7,0 7.2 0 AM
41 20125**** 8,0 5,5 9,0 7.5 0 AM
42 20125**** 2,2 4,5 6,5 5.5 5.0 0 RN
43 20125**** 8,0 7,5 9,2 8.2 0 AM
44 20125**** 9,0 5,0 9,2 7.7 0 AM

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Plano de Curso

Nesta página é possível visualizar o plano de curso definido pelo docente para esta turma.

Dados da Disciplina
Ementa: Desenvolvimento psicológico da criança. Constituição do sujeito psíquico de acordo com as diferentes abordagens teóricas do desenvolvimento. Abordagem crítica e integradora dessas diferentes visões do desenvolvimento infantil. Influências históricas, sociais, geo-políticas e ambientais. Discussão de tópicos atuais relacionados com o tema.
Objetivos:
Metodologia de Ensino e Avaliação
Metodologia: Aulas expositivas, estudos dirigidos, discussão de textos indicados, exibição de documentários, visitas técnicas, apresentação de seminários.
Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem: O aluno será avaliado de forma qualitativa e quantitativa através dos seguintes critérios:
1- Frequência mínima de 75% da carga horária;
2- Participação ativa do aluno nas atividades propostas, observando: responsabilidade, interesse, participação, compromisso com as atividades, pontualidade, assiduidade e qualidade dos trabalhos produzidos;
3- Visitas técnicas e seminários em grupo (AV1);
4- Estudos dirigidos (AV2);
5- Prova escrita (AV3).
Horário de atendimento:
Bibliografia:
Cronograma de Aulas

Início

Fim

 Descrição
12/12/2012
12/12/2012
Apresentação da disciplina
13/12/2012
13/12/2012
LEITE, D. M. Psicologia da criança: história e principais campos de estudo e/ou SANTOS, M. S. et al. A Psicologia do desenvolvimento
19/12/2012
19/12/2012
SANTOS, M. S. et al. As teorias psicológicas e o desenvolvimento humano
20/12/2012
20/12/2012
RAPPAPORT, Clara Regina et al. Fases de desenvolvimento (pp. 35 ? 45)
09/01/2013
09/01/2013
SANTOS, M. S. et al. As teorias psicológicas e o desenvolvimento humano - Erikson
10/01/2013
16/01/2013
PIAGET, J. O desenvolvimento mental da criança
17/01/2013
17/01/2013
OLIVEIRA, M. K. Vygostsky e o processo de formação de conceitos
23/01/2013
23/01/2013
DANTAS, H. A afetividade e a construção do sujeito na psicogenética de Wallon
24/01/2013
24/01/2013
Estudo dirigido 01
30/01/2013
30/01/2013
LANJONQUIÈRE, L. Aquilo que da infância não cessa de se inscrever
31/01/2013
31/01/2013
GUARESCHI, N. M. De que infância a Psicologia do Desenvolvimento fala?
31/01/2013
31/01/2013
GUARESCHI, N. M. De que infância a Psicologia do Desenvolvimento fala?
06/02/2013
06/02/2013
Estudo dirigido 02
07/02/2013
07/02/2013
Seminário
14/02/2013
14/02/2013
Visita técnica
18/02/2013
18/02/2013
Wallon
20/02/2013
20/02/2013
Primeira infância: aspectos físicos e cognitivos
21/02/2013
21/02/2013
Primeira infância: aspectos cognitivos e psicossociais
27/02/2013
27/02/2013
Estudo dirigido
28/02/2013
28/02/2013
Seminário
01/03/2013
01/03/2013
A construção social da infância
06/03/2013
07/03/2013
Segunda infância: desenvolvimento físico e cognitivo
07/03/2013
07/03/2013
ESMERALDO, J. D.; LOPES, C.H.A.F. O lúdico e a criança
13/03/2013
13/03/2013
Seminário
14/03/2013
14/03/2013
Estudo Dirigido
20/03/2013
20/03/2013
Terceira infância: desenvolvimento físico e cognitivo
21/03/2013
21/03/2013
Terceira infância: desenvolvimento cognitivo e psicossocial
27/03/2013
27/03/2013
Seminário
03/04/2013
03/04/2013
Prova
04/04/2013
04/04/2013
Estudo dirigido
10/04/2013
10/04/2013
Alterações no desenvolvimento e necessidades especiais
11/04/2013
11/04/2013
Encerramento da disciplina
18/04/2013
18/04/2013
Prova final
Avaliações
Data Descrição
24/01/2013 1ª Avaliação
07/02/2013 2ª Avaliação
03/04/2013 3ª Avaliação
: Referência consta na biblioteca
Referências Básicas
Tipo de material Descrição
Referências Complementares
Tipo de material Descrição
Notícias da Turma
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Título

Data
PROVA FINAL 14/04/2013
Prova de Segunda Chamada 14/04/2013
LEMBRETE 26/02/2013

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