Apresentação do Plano da Disciplina; conversa para conhecimento do produto educacional dos mestrandos (09/10/2020 - 09/10/2020)

TEORIAS DE APRENDIZAGEM: COMPORTAMENTALISMO, COGNITIVISMO, HUMANISMO: Princípios - debates (16/10/2020 - 16/10/2020)

A teoria de educação de Novak eo modelo de ensino aprendizagem de Gowin - apresentação seminário (23/10/2020 - 23/10/2020)

Teoria dos Campos Conceituais de Gerard Vergnaud - apresentação seminário (30/10/2020 - 30/10/2020)

Teoria da aprendizagem significativa de Ausubel - apresentação seminário (06/11/2020 - 06/11/2020)

Teoria de aprendizagem - PIAGET (13/11/2020 - 13/11/2020)

Teoria de Aprendizagem - Vygotsky (20/11/2020 - 20/11/2020)

Espiral construtivista (27/11/2020 - 27/11/2020)

Jogo de tabuleiro de Trilhas - Vygotsky (04/12/2020 - 04/12/2020)

Construindo conhecimento a partir da mudança/evolução conceitual de estudantes do ensino superior (11/12/2020 - 11/12/2020)

A INFLUÊNCIA DO TRABALHO CONCEITUAL A PARTIR DA TEORIA DOS CAMPOS CONCEITUAIS NA ARGUMENTAÇÃO CIENTÍFICA DE ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO EM QUÍMICA (18/12/2020 - 18/12/2020)

A TEORIA DE DAVID PAUL AUSUBEL E O USO DA SALA DE AULA INVERTIDA (SAI) NO ESTUDO DA ÓPTICA GEOMÉTRICA (25/12/2020 - 25/12/2020)

ELABORAÇÃO DO PRODUTO EDUCACIONAL NA PERSPECTIVA DA TEORIA DA APRENDIZAGEM DE VIGOTSKI (01/01/2021 - 01/01/2021)

A TEORIA DA APRENDIZAGEM DE VYGOTSKY E O BLOG DR. ELÉTRICA: O LÚDICO E A TECNOLOGIA NO PROCESSO ENSINO E APRENDIZAGEM DO CONTEÚDO ASSOCIAÇÃO DE RESISTORES NA 3ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO. (08/01/2021 - 08/01/2021)

Avaliação : apresentação do trabalho escrito (15/01/2021 - 15/01/2021)

Avaliação : apresentação do trabalho escrito (22/01/2021 - 22/01/2021)

Avaliação : apresentação do trabalho escrito (29/01/2021 - 29/01/2021)

Avaliação : apresentação do trabalho escrito (05/02/2021 - 05/02/2021)