- Apresentação da proposta de trabalho, discussão, crítica e negociação da sistemática dos encontros (aulas); 

- socialização das propostas de pesquisa dos mestrandos e doutorandos;

- webconferência: A relação Psicologia Histórico-cultural, marxismo e educação;

- Síntese das discussões (no coletivo).

- WEBCONFERÊNCIA: A anatomia do homem é a chave da anatomia do macaco: a dialética em Vigotski e em Marx e a questão do saber objetivo na educação escolar;

- Síntese das ideias principais do texto (no coletivo): A anatomia do homem é a chave da anatomia do macaco: a dialética em Vigotski e em Marx e a questão do saber objetivo na educação escolar.

- LEITURA E DISCUSSÃO DO TEXTO "Problemas de método" (VIGOTSKI, 1998);

- Síntese das discussões (no coletivo).

- WEBCONFERÊNCIA: Teoria e método em psicologia;

- Síntese das discussões (no coletivo).

- LEITURA E DISCUSSÃO DO TEXTO: A psicologia no contexto do materialismo histórico dialético: elementos para compreender a psicologia histórico-cultural;

- Síntese das discussões (no coletivo).

WEBCONFERÊNCIA: O homem e a cultura.

- WEBCONFERÊNCIA: O homem e a cultura (CONTINUAÇÃO);

- Ideias apresentadas pelos alunos acerca dos textos trabalhados, relacionando-as ao seu objeto de estudo.

- Discussão sobre os fundamentos filosóficos marxistas da obra vigotskiana: a questão da categoria de atividade e algumas implicações para o trabalho educativo.

- Discussão sobre os fundamentos filosóficos marxistas da obra vigotskiana: a questão da categoria de atividade e algumas implicações para o trabalho educativo (CONTINUAÇÃO);

- Síntese das discussões (no coletivo).

- Atividade e consciência;

- Ideias apresentadas pelos discentes a partir da relação dos textos trabalhados com os seus objetos de estudo.

- Produção textual: síntese dos textos trabalhados na disciplina (trbalho individual), estabelecendo a relação com o objeto de estudo.

- ENTREGA DO TRABALHO FINAL, COM COMENTÁRIOS;

- ENCERRAMENTO DA DISCIPLINA.