• Apresentação do programa da disciplina: objetivos, conteúdos, metodologia, avaliação. (19/03/2024 - 19/03/2024)

continuação da aula (21/03/2024 - 21/03/2024)

• Apresentação da proposta de trabalho para o semestre e introdução a história dos números. (26/03/2024 - 26/03/2024)

• Introdução a História dos números (28/03/2024 - 28/03/2024)

• Conhecendo a História dos números: civilização egípcia, chinesa, romana, maia e hindu-arábica. (02/04/2024 - 02/04/2024)

• Continuação da aula: Conhecendo a História dos números: civilização egípcia, chinesa, romana, maia e hindu-arábica. (04/04/2024 - 04/04/2024)

• Estudo e leitura do texto: Como a criança constrói o conceito de número com o texto: Relações entre o desenvolvimento estrutura numérica e das estruturas lógicas de classificação e seriação. Autora: Ana Cristina Rangel. (09/04/2024 - 09/04/2024)

• Estudo e leitura do texto: Como a criança constrói o conceito de número com o texto: Relações entre o desenvolvimento estrutura numérica e das estruturas lógicas de classificação e seriação. Autora: Ana Cristina Rangel. (11/04/2024 - 11/04/2024)

• Apresentação e discussão do texto: Como a criança constrói o conceito de número com o texto: Relações entre o desenvolvimento estrutura numérica e das estruturas lógicas de classificação e seriação. Autora: Ana Cristina Rangel. (16/04/2024 - 16/04/2024)

• Relações entre o desenvolvimento estrutura numérica e das estruturas lógicas de classificação, seriação, inclusão, sequência e comparação. (18/04/2024 - 18/04/2024)

• Atividades práticas sobre as relações entre o desenvolvimento estrutura numérica e das estruturas lógicas de classificação, seriação, inclusão, sequência e comparação. (23/04/2024 - 23/04/2024)

• Atividades práticas sobre as relações entre o desenvolvimento estrutura numérica e das estruturas lógicas de classificação, seriação, inclusão, sequência e comparação. (25/04/2024 - 25/04/2024)

• Discussão do texto- HIGINO, Z. A criança e a escrita numérica. (30/04/2024 - 30/04/2024)

• Discussão do texto- HIGINO, Z. A criança e a escrita numérica. (02/05/2024 - 02/05/2024)

• Orientação para realização de trabalho de campo (entrevista com criança para realização do teste de conservação, inclusão, seriação e classificação). (07/05/2024 - 07/05/2024)

• Estudar como a criança aprende o sistema de numeração decimal: contagem, agrupamentos e reagrupamentos. • (Utilização do ábaco, quadro valor de lugar e outros recursos). (09/05/2024 - 09/05/2024)

• Continuação das discussões sobre o SND e o Valor posicional do número. (14/05/2024 - 14/05/2024)

• Continuação das discussões sobre o SND e o Valor posicional do número. (16/05/2024 - 16/05/2024)

• Continuação das discussões sobre o SND e o Valor posicional do número. (21/05/2024 - 21/05/2024)

• Ensino de estruturas aditivas e resoluções de problemas (adição e subtração). (23/05/2024 - 23/05/2024)

Ensino de estruturas aditivas e resoluções de problemas (adição e subtração). (28/05/2024 - 28/05/2024)

• Orientação das apresentações dinâmicas e lúdicas dos grupos. (30/05/2024 - 30/05/2024)

• Orientação das apresentações dinâmicas e lúdicas dos grupos. (04/06/2024 - 04/06/2024)

• Apresentação da entrevista/pesquisa com as crianças em formato de Banner digital (06/06/2024 - 06/06/2024)

• Apresentação da entrevista/pesquisa com as crianças em formato de Banner digital (11/06/2024 - 11/06/2024)

Literatura ensino de matemática através da resolução de problemas. (13/06/2024 - 13/06/2024)

O uso da calculadora para o ensino da matemática (18/06/2024 - 18/06/2024)

Estatística nas séries iniciais (gráficos, tabelas e medidas de tendência central) (20/06/2024 - 20/06/2024)

Introdução ao conceito de fração nas séries iniciais. (teórico) (25/06/2024 - 25/06/2024)

Introdução ao conceito de fração nas séries iniciais. (prático) (27/06/2024 - 27/06/2024)

Introdução aos conceitos básicos da medidas ( massa, volume, comprimento). - (Teórico) (02/07/2024 - 02/07/2024)

Introdução aos conceitos básicos da medidas ( massa, volume, comprimento). - (prático) (04/07/2024 - 04/07/2024)

Introdução à geometria – círculo, triângulo e quadrado. (teórico) (09/07/2024 - 09/07/2024)

Introdução à geometria – círculo, triângulo e quadrado. (prático) (11/07/2024 - 11/07/2024)