| Metodologia: |
- O conhecimento da disciplina ocorrerá mediante a proposta pedagógica que pressupõe a ativa participação do aluno em todas as atividades, possibilitando o confronto teoria e prática a fim de oportunizar o desenvolvimento de uma postura crítica e reflexiva do aluno diante do conhecimento.
- Serão utilizados como procedimentos de ensino-aprendizagem: aulas expositivas dialogadas, discussões, análises de textos e trabalhos científicos na área de Economia do Setor Pùblico (produção de esquemas, resumos, resenhas), trabalhos individuais e em grupo, e debate.
- Como recursos didáticos serão utilizados slides, textos, filmes e outros materiais que possam ilustrar os assuntos estudados, bem como os aspectos da comunidade em que o aluno se insere.
- Os conteúdos serão abordados de forma a problematizar os estudos das diversas disciplinas visando à formação de um olhar científico-acadêmico-técnico interdisciplinar e crítico.
- Os procedimentos de ensino poderão ser alterados de acordo com o andamento das aulas, sendo informado com antecedência para os alunos. |
| Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem: |
Para determinação da nota final na disciplina, serão considerados os seguintes critérios e seus respectivos pesos nas avaliações que serão realizadas:
Nota 01 - Elaboração de um relato diário sobre as atividades do dia (entrega até a data e horário previamente estabelecido, conforme SIGAA). (Obs: 1) Serão considerados apenas relatos dos Mestrandos(as) que estiveram presentes na respectiva aula. (Peso: 2)
Nota 02 - Apresentação de um artigo com tema, data e horários previamente estabelecidos. (Peso: 3,50)
Nota 03 - Apresentação de uma aula/seminário com tema, data e horários previamente estabelecidos. (Peso: 4,5).
Com efeito, Nota Final na disciplina de cada discente será calculada a partir da seguinte fórmula:
Nota Final = {[2,0 x (Nota 01)] + [3,5 x (Nota 02)] + [4,5 x (Nota 03)]} / 10 |
| Bibliografia:
| BIBLIOGRAFIA PRINCIPAL:
ARVATE, Paulo; BIDERMAN, Ciro. (Orgs.). Economia do Setor Público. São Paulo, Campus Editora, 2005.
BEZERRA DE FARIAS, Flávio. O Estado capitalista contemporâneo: para a crítica das visões regulacionistas, São Paulo: Cortez, 2000.
BIDERMAN, C.; ARVATE, P. (Orgs.). Economia do Setor Público no Brasil. Rio de Janeiro: Elsevier/Campus, 2005.
BUCHANAN, J. Same players, different game: how better rules make better politics. Constitutional Political Economy, v. 19, n. 3, p. 171-179, set. 2008
GIAMBIAGI, F.; e ALÉM, A.C. Finanças Públicas: teoria e prática no Brasil. 3. ed. Rio de Janeiro: Campus, 2007.
KUPFER, David; HASENCLEVER, Liam. Economia industrial: fundamentos teóricos e práticas no Brasil. Rio de Janeiro: Editora Campus, 2002.
MARQUES, R. D. R. C. Regulação de Serviços Públicos. Lisboa: Edições Silano, 2005.
McCHESNEY, F. Money for nothing: politicians, rent extraction, and political extortion. Cambridge: Harvard University Press, 1997
MENDES. Marcos. Gasto público eficiente: 91 propostas para o desenvolvimento do Brasil. São Paulo: Instituto Fernand Braudel/Topbooks, 2006.
MITCHELL, William; SIMMONS, Randy. Para além da política: mercados, bem-estar social e o fracasso da burocracia. Rio de Janeiro: Instituto Liberal, 2003.
MONTEIRO, Jorge V. Como funciona o governo: escolhas públicas na democracia representativa. Rio de Janeiro: FGV, 2007.
______. Economia & política: instituições de estabilização econômica no Brasil. Rio de Janeiro: FGV, 1997.
PEREIRA, J. M. Finanças públicas: a política orçamentária no Brasil. 2.ed. São Paulo: Atlas, 2003.
PINDYCK, R. S.; RUBINFELD, D. L. Microeconomia. São Paulo: Pearson/Prentice Hall, 2006.
REZENDE, Fernando. Finanças Públicas. 2. ed. São Paulo: Atlas, 2010.
RIANI, Flavio. Economia do setor público: uma abordagem introdutória. São Paulo: Atlas, 1986.
STIGLITZ, Joseph E. Economics of the Public Sector. 3. ed. New York: Norton, 2000.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
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BRESSER-PEREIRA, Luiz Carlos: O Colonialismo cultural. Disponível em: <http://www.bresserpereira.org.br/Articles/2011/119.O_colonialismo_cultural.pdf>. Acesso em: 04 dez. 2018.
BRESSER-PEREIRA, Luiz Carlos: Luta de classe neoliberal. Disponível em: < <https://www.diariodocentrodomundo.com.br/luta-de-classes-neoliberal-por-luiz-carlos-bresser-pereira/>. Acesso em: 04 dez. 2018.
CALABREZ, Felipe. Economia: o mito das “decisões erradas”. Disponível em: <https://outraspalavras.net/brasil/economia-o-mito-das-decisoes-erradas/>. Acesso em: 04 dez. 2018.
FONSECA NETO, Fernando A.: A demonização dos déficits fiscais. Disponível em: <https://www.cofecon.gov.br/2016/05/11/a-demonizacao-dos-deficits-fiscais/>. Acesso em: 04 dez. 2018.
OLIVEIRA, Fabrício Augusto de. Economia e política das finanças públicas no Brasil. São Paulo: Hucitec, 2009.
RIANI, Flávio. Economia do Setor Público: uma abordagem introdutória. São Paulo: Atlas, 1990 (Capítulo 2 e 3).
RODRIK, Dami: Como governam os ricos. Disponível em: http://www.bresserpereira.org.br/terceiros/2014/setembro/14.09.Como_governam_ricos.pdf. Acesso em: 04. Dez. 2018.
TERRA, Fábio. É preciso exorcizar a política fiscal. Disponível em: https://www.ocafezinho.com/2020/07/24/preciso-exorcizar-politica-fiscal/. Acesso em: 26 jul. 2020.
GENTIL, Denise. O mito do déficit da previdência. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=Hg6ZPfF2_IA&feature=youtu.be&fbclid=IwAR2yd7yjdSAr4Vpnfky7sDYBQdvYEy-aYnRX_GCHeVoclrFXEYQ7WKqjHaw. Acesso em: 10 jan. 2017
Jornal da Unicamp. Cinco visões sobre a reforma da previdência. Disponível em: https://envolverde.cartacapital.com.br/cinco-visoes-sobre-a-reforma-da-previdencia/. Acesso em: 10 dez 2019 |
